日记，是纪录青春的扉页。风轻拂过书页，翻卷起书上的页码，窗旁书桌上，青春正一页页的在yAn光下摊开。
『十六岁的我，因为喜欢所以唱歌，我参加了一场难忘的歌唱b赛。』李雨葳的日记第一页头一行如此写着。
高中某个星期五下午的音乐课，尹念萱老师请同学自愿上台表演歌曲，当时尹老师正好cH0U到李雨葳。
李雨葳一开口唱起这一首歌，台下一片安静，待至李雨葳唱毕，她的歌声被尹念萱老师夸道：「唱得很好！雨葳的声音真好听，很有个人歌声的魅力喔！」台下一片拍手鼓掌的声音鼓噪着。雨葳在走回座位的路上害羞地不敢直视此时同学们的眼光，令她不敢置信的是她歌声的x1引力。
那天直到放学回家，老师的那一句「很有个人歌声的魅力喔！」的回忆都还时不时会在脑海里涌现，还有唱歌时的那种沉醉在歌声里的感觉，和众所瞩目的观众期待，李雨葳很确定她喜欢上了唱歌的感觉。
某周音乐课上课钟响，尹老师走入教室。
「各位同学，今天我们教唱新歌，一人会拿到一份歌谱，流行歌是我们这一次要教唱的主题，不要怕观众注目，重点是我心中有音乐，我热Ai音乐，我要把心中的美妙音乐藉由唱歌传出去。」老师拿起手上的谱。
「呜舞~」同学看了谱上的歌名後，惊喜的尖叫声四起。音乐教室里，系统播放着流行歌曲，同学们拿起座位前的挂戴式耳机麦克风戴上。教室里的耳机麦克风器材，是一人一机使用的。音乐播毕停止的那一刻，尹念萱老师开始讲解起这首歌曲……并示范後带着唱，老师一句一句带唱。
接下来是同学们的各自练习时间，有一个小时的时间，同学只要C作按下拨放键就可以再唱一次。戴上耳机。期间同学累了可以拿下耳机喝水休息。老师巡视同学练唱过程环绕了整个教室一周，以便同学可以随时发问和随时指导唱错的部分。
教室一隅，李雨葳後方的座位的杨在宇练唱中，当认真练唱了好一会，他唱累了拿下耳机停下来喝水，此时他听见前座李雨葳的歌声。他注意到了她的身影，一个美丽动人令人无法忽视的存在，使得他心中无法停止那悸动。
一阵风吹来窗边，坐落在窗边的李雨葳桌上的谱掉落。
杨在宇拾起那份谱，看见李雨葳在谱上的认真划记，哪里该渐强渐弱标记得一清二楚，瞧了一分多钟，杨在宇终於决定敲了敲李雨葳的木椅子，打算开口叫李雨葳要她招领失物。
手背拱起拳头敲击木椅的声音叩叩作响。
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